Estágio Supervisionado I

1816 palavras 8 páginas
Este trabalho refere-se ao desenvolvimento psicossocial de crianças e adolescentes abrigados. Portadoras de problema psíquico causado pelo abandono de seus pais, avós, ou familiares.
Nos tempos atuais, é visto várias maneiras de se cuidar de crianças e adolescentes, cujos pais biológicos não puderam criar, educar e amar. O abandono infantil traz muitos problemas psicológicos na vida da criança, alguns até irreversível, um desses problemas, pode ser a dificuldade de ter afeto com outras pessoas.
A depressão também é um dos maiores riscos no desenvolvimento institucionalizado. Essa depressão em crianças vem sendo estudada, pois leva outros problemas na vida psicossocial quando esse fica jovem. Certas depressões também podem levar ao risco de desinteresse em trabalhos e brincadeiras, fazendo com que a criança ou adolescente fique com mau humor na atividade que está sendo feita.
Como se aproximar é difícil para crianças e jovens, mostra-se que atividades em grupos é uma maneira de que os jovens se aproximem uns dos outros para que realize as mesmas. Trabalhos e brincadeiras, tanto com os outros abrigados como com os cuidadores, faz com que eles criem certo afeto e que de alguma forma, passe a achar que eles são sua família.
As instituições hoje em dia estão cada vez mais lotadas, cada um com um endereço ou com uma forma diferente de cuidar dos abandonados, mas todas com a mesma intenção de cuidar, amar e educar. Os abrigos não são a família biológica daquele menor desabrigado, mas tem essa função, os cuidadores é o que eles tem de mais próximo de pai e mãe.
As “Aldeias da infância Kinderdorf Rio” foram fundadas em 1968 e elas estão espalhadas pelo Rio de Janeiro, tem algumas localizadas na Região Serrana e no Lago Fluminense, mas a que foi escolhida pelo grupo foi a de São Pedro da Aldeia.
A instituição “Aldeia da infância feliz” localizada em São Pedro da Aldeia na Região dos lagos, foi inaugurada em 1998, lá vivem hoje quarenta crianças/adolescentes

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