Estágio diferentes concepções

2407 palavras 10 páginas
RESENHA DO FILME “ESCOLA DA VIDA”

O filme retrata as diferentes metodologias utilizadas pelos professores. Alguns utilizam o sistema de ensino dogmático, outro buscam atrair a atenção dos alunos através de uma metodologia mais dinâmica ou seja, o conhecimento do dia a dia para construir novos conhecimentos. No primeiro método os alunos não podem colaborar com o processo de cognição, dois tais somente os professores retém o conhecimento. Mat warner representa professores tradicionais, arcaicos que utilizam métodos ultrapassados para planejar as aulas, causando o desinteresse dos alunos. O professor antigo tende a ficar receoso a possíveis mudanças que podem ocorrer na escola, por transmitir novas ideias, maior dinamismo na sala de aula. Os profissionais com mais tempo de docência muitas vezes estão doentes e sem inspiração. Já o professor de história chamados pelos alunos por Senhor D, é uma exemplo contrario ao professor de biologia, podemos enxergá-lo como exemplo positivo de profissional, por possuir diversas qualidades que o ensino escolar necessita pois o papel do professor já não é o mesmo do passado. O professor detinha todo o conhecimento que era repassado sem reflexão ou visão critica dos conteúdos. Devemos ensinar nossos alunos a pensar, a questionar e a aprender a ler a nossa realidade, construindo opiniões próprias, pois através de seus atos e ações servirá de modelo. A obra retrata a realidade de muitas escolas onde professores utilizam metodologias e técnicas que não despertam o interesse e o envolvimento doa alunos no processo da aprendizagem. O Senhor D, soube como professor atrair seus alunos. O professor Matt após a morte de seu pai queria conquistar a posição que ele ocupava, precisa receber o troféu como o professor do ano, mais sua metodologia tradicional não agradava os alunos que se incomoda com as atenções voltadas para o professor de história, passou a procurar algo que o denunciasse, foi então que descobriu que

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