Estudo

4.3.4.1 - Identificação dos Pontos de Vista Elementares Figura 4.36: Árvore de decisão do PVF4 – "Salas de Aula" O PVF4 – "Salas de aula" é composto por dois pontos de vista elementares:
PVE 4.1 - Espaço físico
PVE 4.2 - Condições ergonômicas Temos no PVF4 - Salas de Aula, descritores quantitativos e pictóricos. Para o PVE 4.1 - Espaço Físico, foram definidos cinco estados, mostrando o espaço necessário para que o aluno desenvolva os seus estudos e aprendizado em sala de aula. Para definir estes estados e não estar fora de uma realidade legal e lógica, foi consultada bibliografia especializada (artigo 20 do Decreto nº 30.436, de 30 de Setembro de 1986, do Estado de Santa Catarina). O PVE4.1 "Espaço físico" está representado na figura 4.37, que mostra inclusive a direção de atratividade (tabela 4.39).
Figura 4.37: Estados do PVE 4.1 – "Espaço Físico" Tabela 4.39: Estados do PVE 4.1 - Espaço Físico. Estados | Descrição | 1,8 m² / aluno | A instituição sabe que terá uma área de sala de aula onde não haverá superlotação. | 1,6 m ²/ aluno | A instituição sabe que este espaço ainda continua sendo um local sem problemas de superlotação. | 1,4 m² / aluno | Esta área é o espaço que o decisor considera como boa para uma sala de aula. | 1,3 m ²/ aluno | Esta é a área mínima exigida por lei para cada aluno em uma sala de aula, por isto o decisor a considera como nível neutro. | 1,2 m² / aluno | Este espaço já está abaixo do legal permitido pela lei. |