Estudo Dirigido
1- Defina o que é Grupo Operativo:
O Grupo Operativo, segundo Pichon-Riviere, é um conjunto de pessoas com um objetivo comum, que trabalha como equipe, que seja operante. Há muito treinamento para trabalhar como equipe.
2- O que encontramos no interior do Grupo Operativo?
O Grupo Operativo tem objetivos, problemas, recursos e conflitos que devem ser considerados pelo próprio grupo, a medida que vão aparecendo.
3- O que está para além da meta vinculação técnica com a tarefa realizada?
Na atividade, o ser humano se relaciona entre si e com as coisas. Inclui a totalidade do humano, deixa que todos participem. O além das técnicas consiste na subjetividade do ser humano.
4- O que garante o mais alto grau de eficiência em uma tarefa e por quê?
O mais alto grau de uma tarefa é obtido quando se incorpora sistematicamente à mesma o ser humano total. Aceita-se os fatos como são, incorporando o ser humano na teoria e na condução operativa da tarefa.
5- Fale sobre a inclusão desalienante
Essa incorporação do ser humano numa tarefa se faz de modo desalienante, pois o todo ficará integrado, pois as tarefas e as coisas não alienarão o ser humano. Tomando as coisas como acontecem, do jeito que as estão, aceitando os fatores subjetivos.
6- Quais os instrumentos sociais de relevante alienação?
Nesse lugar relevante encontra-se o ensino e a forma com que em geral se realiza: desumanizada e desumanizante.
7- Qual a relação entre grupo de aprendizagem e grupo de ensino?
Ensino e aprendizagem constituem passos dialéticos inseparáveis, integrantes de um processo único em permanente movimento, não somente porque há alguém que aprende e outro que ensina, mas pela virtude que se conhece que não se pode ensinar corretamente enquanto não se aprende e durante a própria tarefa de ensinar.
8- Explique por que a dissociação entre grupo que ensina e grupo que aprende deve ser suprimida.
Deve ser suprimida, porém, tal supressão