Estudo dirigido

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Estudo Dirigido

1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área).

Cotidiano são acontecimentos gerado nodia a dia que a partir de observações de vários fatores, torna-se um conhecimento científico. Um exemplo são os rios poluídos, que ao longo dos tempos (cotidiano), o homem foi jogando lixos,esgotos, etc, e com apuração de fatos tornou-se um conhecimento científico.

2. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento.

É modo de pensar da maioria das pessoas, descreveas crenças e proposições sem depender de uma informação mais precisa para saber a causa raiz. Por exemplo, mesmo não dispondo de instrumentos, sabemos avaliar a distancia e a velocidade de umveículo quando atravessamos a rua.

3. Explique o que você entendeu por visão-de-mundo.

É uma filosofia de vida. É tudo que vamos assimilando do mundo ao nosso redor. Essa visão faz com que cada umcrie, construa, compreenda parâmetros para relacionar-se ao mundo.

4. Cite alguns exemplos de conhecimentos da Psicologia apropriados pelo senso comum.

Um vendedor usa a psicologia de senso comumpara vender seu produto. Elogiando seu produto e falando os benefícios do produto. Outro exemplo, uma pessoa esta nervosa, pois vai fazer uma entrevista de emprego, outra pessoa chega e fala que elanão precisa ficar nervosa, pois ela se preparou e que vai dar tudo certo.

5. Quais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange?

Arte: O homem na sua pré-históriadeixou marcas de sua sensibilidade nas paredes das cavernas. Religião: A formulação de um conjunto de pensamentos sobre a origem do homem,
seus mistérios, princípios morais. Filosofia: Povosantigos entre eles os gregos, preocuparam-se com a origem e com o significado da existência humana. As especulações em torno desse tema formaram um corpo de( pg18). Ciência: Os gregos já dominavam os...
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