Estructura de la actividad publicitaria e de las rrpp

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Cristina Sánchez Morales

ESTRUCTURA DE LA ACTIVIDAD PUBLICITARIA Y DE LAS RRPP
PALOMA DIAZ SOLOAGA (Lunes teoría 50%) Y CARMEN LLOVET (Miércoles práctica 50%) 4 prácticas: Distinguir Marketing, Comunicación, Publicidad, Periodismo… Comparativa entre publicidad en TV y en Internet Lectura de un libro: “Publicidad no, Thank You” Realizar propuestas de eventos

OBJETIVOS: Comprender lasdistintas dimensiones que componen la estructura publicitaria. Conocer los agentes que integran la estructura de la publicidad y las RRPP en nuestro país. Estudio de los grandes grupos publicitarios nacionales e internacionales que operan en España Estudio de los modelos empresariales que subyacen en los grupos publicitarios y de comunicación

METODOLOGÍA DOCENTE: Exposición de temas en claseRealización de prácticas Realización de un trabajo en grupo Examen tipo test o desarrollo en función del seguimiento de la asignatura (si se hacen las prácticas el examen es tipo test y si no, de desarrollo). En el test entrarán también los contenidos vistos en las clases prácticas. Los miércoles SE PASARÁ LISTA (50% DE LA ASIGNATURA). Hay que aprobar TODAS las prácticas con un 5 mínimo. Sólo se puedefaltar a 3 clases, a la cuarta ya no se puede hacer la asignatura por prácticas.

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TRABAJO: Grupos de 5/6 personas Estudiar algún aspecto relacionado con un grupo de comunicación. El tema será asignado en tutorías a cada grupo (tutorías en el despacho o entre clases) Trabajo por escrito, maquetado (según explicación en clase) y habrá que exponerlo aquí (exponer bien)

BIBLIOGRAFÍA YFUENTES DOCUMENTALES EN EL CAMPUS VIRTUAL (Joaquín Benavides XXX)

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Cristina Sánchez Morales

INTRODUCCIÓN
Las marcas nos rodean y forman parte de nuestro vivir cotidiano. Cuántas veces detrás de una información periodística está el apoyo a una ideología, marca, empresa, etc. Muchas veces nuestros clientes serán Instituciones, por lo que necesitamos conocer cuáles son los servicios másdemandados no sólo para las empresas, sino también a nivel institucional. También veremos datos sobre el comportamiento de los consumidores, conoceremos los principales informes que se publican del sector.

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Cristina Sánchez Morales

TEMA 1: COMUNICACIÓN COMERCIAL VS. INFORMACIÓN
CONCEPTOS IMPORTANTES EN COMUNICACIÓN
Comunicación vs. Información Servicio a la sociedad Humaniza lasrelaciones personales y las comerciales Persuasión vs. Manipulación Valor añadido de la comunicación al aportar aspectos intangibles Noticia: o Cercanía o Novedad, Actualidad (distinto de modernidad aunque cercano) o Interés

Debemos ser capaces de tomar la realidad, transformarla en información y convertirlo en comunicación. Hay que tener recursos y capacidad estratégica para contar las noticias con ellenguaje necesario. El periodista se desplazará a nuestra empresa si nuestra nota de prensa le cuenta algo especial que no esté en su página web, un valor añadido. Hay que imitar el modus operandi de un periodista cuando está buscando la noticia para contar las cosas de forma distinta, novedosa, actual y cercana. La información que no nos interesa es discriminada automáticamente por nuestrocerebro. Hay temas que nos tocan la fibra porque nos resultan cercanos o porque nos sentimos identificados con ellos. Hay que entrar en esos temas y saber estimular a nuestro público. Hay mucha gente que cree que publicidad es manipulación. Manipular es cambiar la opinión de alguien en contra de su voluntad, no necesariamente mediante la violencia. Se sirve de la persuasión, que es algo queutilizamos todos los días de forma inconsciente: desde que pretendemos que una amiga haga un viaje con nosotros, hasta que intentamos mover a un grupo de personas a salir a la zona que nos gusta o nos interesa. Diferencia entre: Contenido editorial vs. Contenido comercial Diferencia entre: Información vs. Persuasión Publicidad Marketing RRPP Diferencias entre: Formas convencionales y no convencionales...
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