Estatstica avançada web

Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos Suponha que os pesos de um grupo de estudantes possam ser dados pelo seguinte rol: 60; 60; 60; 61; 61; 61; 63; 63; 63; 63; 64; 64; 65; 65; 65; 65; 65; 67; 70; 71; 73; 75; 76; 77; 79; 80; 81; 82; 82; 83; 83; 84; 85; 86; 88; 90.
Para uma análise melhor dos dados, o ideal é agrupá-los em classes e elaborar uma tabela de distribuição de frequências. O ponto médio, a frequência absoluta e a frequência relativa da 3ª classe são de, respectivamente:

Resposta
Resposta Selecionada: a.
72,5; 3; 8,33%
Resposta Correta: a.
72,5; 3; 8,33%

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O ponto médio é obtido pela divisão entre os extremos de cada classe. A frequência absoluta é o número de ocorrências em cada classe e a frequência relativa é a relação entre a frequência absoluta e o total de observações, multiplicado por 100.

Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos 2Preocupados com a lei antifumo, os administradores de uma universidade fizeram uma pesquisa sobre o número de estudantes, fumantes ou não, nos cursos de Direito, Administração e Engenharia, e chegaram aos números apresentados na tabela abaixo: O percentual de alunos de Administração fumantes é:
Resposta
Resposta Selecionada: c.
15%

Resposta Correta: c.
15%

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No curso de administração existem 3 alunos fumantes, dentro da amostra de 20 alunos selecionados. Esse número representa 15% do total.

Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos Suponha que os pesos de um grupo de estudantes possam ser dados pelo seguinte rol: 60; 60; 60; 61; 61; 61; 63; 63; 63; 63; 64; 64; 65; 65; 65; 65; 65; 67; 70; 71; 73; 75; 76; 77; 79; 80; 81; 82; 82; 83; 83; 84; 85; 86; 88; 90.
Para uma análise melhor dos dados, o ideal é agrupá-los em classes e elaborar uma tabela de distribuição de frequências. O número de classes e a amplitude de cada classe devem ser de, respectivamente:

Resposta
Resposta Selecionada: d.
6; 5
Resposta Correta: d.
6; 5

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