estagio educação infantil

1. Introdução

O Estágio Supervisionado I tem como base a preparação de acadêmicos do 4º período do Curso de Pedagogia em instituições de educação básica tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde o aluno aplica-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos, demonstrando assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente.
O Estágio Supervisionado proporciona aos estudantes universitários, um conhecimento da realidade escolar, permitindo ao futuro educador a possibilidade de participar do cotidiano escolar, preparando-se para atuar de forma comprometedora com a educação. O objetivo do Estágio Supervisionado I é desenvolver uma análise crítica à cerca da estrutura e funcionamento da escola para maior compreensão de sua realidade, bem como conhecer sua história, seu regimento interno e perceber as diversas maneiras que ela trabalha no local onde está inserida. As atividades referentes a este estágio foram realizadas pela estagiária Célia Maria de Souza, na Escola Municipal Professora Maria Nascente Silva, situada à Rua Alfredo Firmino da Silva, s/n, Centro, Sardoá/MG, onde foram feitos levantamento de dados, pesquisas, entrevistas, observação, conhecimento e análise dos documentos que a escola utiliza para organização de sua estrutura, como o Regimento, o Calendário Escolar, o Quadro Curricular, o PDE e PPP, inclusive a atuação do colegiado nas tomadas de decisões juntamente com a direção da escola e as atuações e desenvolvimento na área da Pedagogia, numa carga horária total de 60 horas.
A Escola Municipal Professora Maria Nascente Silva, onde foi realizado o estágio é uma escola acolhedora e bem organizada, onde foi possível perceber que o mesmo foi de grande valia para o desenvolvimento profissional da estagiária.
A escola se preocupa com a formação do aluno, desenvolvendo projetos didáticos – pedagógicos que contribuem para o conhecimento intelectual, a