Estagio do eja

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATORIO DE ESTAGIO ALFABETIZAÇÃO

CONFINS
2011

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATORIO DE ESTAGIO ALFABETIZAÇÃO

Trabalho apresentado à disciplina de
Estágio – Alfabetização, no Curso de
Pedagogia a Distância da Faculdade
Internacional de Curitiba – FACINTER.

Tutor Local: Diva Gomes da Silva Marques
Centro Associado: CA Belo Horizonte /

2011

Sumario

INTRODUÇÃO............................................................................................... 04 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................................06
2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.........................................................................06 * HORARIO DE FUNCIONAMENTO................................................................06
2.3 NÍVES DE ATENDIMENTO...........................................................................06 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.........................................07 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..09 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................19
REFERÊNCIAS....................................................................................................20

1 Introdução O Estágio na educação de Jovens e Adultos (EJA) vem acrescentar aos estagiários, quanto a sua formação profissional. Pois surgem grandes oportunidades de observação e auxílio aos estudantes. Verificando a oportunidade, percebemos o quanto cada vez é importante à participação ativa dos estágios, pois estes contribuem ativamente com o desenvolvimento e conhecimento do campo de atuação da Pedagogia. O estágio com jovens e adultos, ajuda os estagiários a adquirir experiência ao observar como se dá o comportamento de pessoas com mais idade em sala de