Estagio do eja

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 17 (4250 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 5 de abril de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
EDILAINE REGINA DE MORAES
EDINEIA PILONETTO CAVALLI
SIRLENE PEREIRA ROSA












RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS














DOIS VIZINHOS
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
EDILAINE REGINA DE MORAES
EDINEIA PILONETTO CAVALLI
SIRLENE PEREIRA ROSA












RELATÓRIO DE ESTÁGIO –EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.


Tutor Local: Noraci Rodrigues de Lara


Pólo de Apoio Presencial: CEDUTEC




DOISVIZINHOS
2011

SUMÁRIO
|1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 |
|2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................6 |
|2.1 LOCALIZAÇÃO DAESCOLA................................................................................6 |
|2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.......................................................................6 |
|2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................6 |
|3 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICA DAINSTITUIÇÃO................................................7 |
|4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO............9 |
|5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................17 ||REFERÊNCIAS..........................................................................................................19 |























1 INTRODUÇÃO

Após alguns anos de lutas e buscas pela Educação de Jovens e Adultos, em fim ocorreu a conquista para aqueles que não tiveram acesso, oportunidade ou por algum motivo pararam os estudos, agora podem dar continuidade na sua formação de EnsinoFundamental e Médio.
O presente relatório de estágio, tem por foco principal a observação em sala de aula dos alunos e professores que atuam e participam dessa modalidade tão almejada e considerada como um dos marcos na luta contra o analfabetismo.
O trabalho desenvolvido ocorreu no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (CEEBJA) – Dois vizinhos, sendo que a atividade deobservação resultou em ótimo aproveitamento, visto que a modalidade de ensino proporciona tanto ao docente quanto ao discente alegria e satisfação em estar ensinando e aprendendo, ou seja, a relação de comunicação, a troca de experiências e afetividade foram demarcadas como principal caminho à excelentes resultados ao que refere-se ensino e aprendizagem – teoria e prática.
É importante ressaltar que oestágio observatório na Educação de Jovens e Adultos tem por interesse resgatar e valorizar todo contexto histórico, moral, crítico, político e ético dos alunos e professores respeitando a diversidade cultural e social dos mesmos, portanto é para as acadêmicas um processo integrado a formação profissional. Serão encontrados no relatório, no decorrer do trabalho os aspectos e fatores relevantesvivenciados pelas estagiárias durante o período de estágio, destacando as características do espaço físico, da turma, dos professores, dos alunos, dos funcionários da instituição, das aulas assistidas, do conteúdo oferecido pelo docente, da metodologia, da relação entre teoria e prática em sala de aula, entre outras descrições importantes e de suma contribuição para o desenvolvimento do Estagio...
tracking img