espaço pedagogico

O espaço pedagógico
QUESTÃO 01 1aa

Leia a questão a seguir, marcando (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para falsa:
As reformas curriculares no âmbito das instituições educativas, sendo a reorganização dos anos de escolaridade em ciclos, uma delas trouxe muitas mudanças importantes para a estruturação curricular e a avaliação, com a implementação da progressão continuada. Tais experiências fizeram constatar que a implementação de novas propostas nas escolas necessita que:
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particularidades da implementação, em cada escola, sejam programadas pelos níveis centrais;

ações pedagógicas e administrativas sejam modificadas de forma coletiva e participativa;

equipes diretoras aceitem a proposta e a desenvolvam com o apoio do coordenador pedagógico;

programas de formação continuada aconteçam depois do processo de implementação;

projetos oficiais prescrevam com clareza as ações a serem executadas;
1ª ACQF

1ª ACQF
QUESTÃO 01

Partindo da premissa de que uma educação infantil de qualidade é aquela capaz de satisfazer as necessidades básicas das crianças, em especial o aprender e o desenvolver-se, autores defendem que os espaços devem ser da e para a criança, para que, por meio deles, os pequenos possam aprender e desenvolver-se em todas as suas dimensões humanas. Assim, a organização do espaço é uma das dimensões fundamentais para o desenvolvimento integral da criança. Um espaço adequadamente organizado ajuda no desenvolvimento das potencialidades das crianças à medida que contribui a construção de novas habilidades, motoras, cognitivas ou afetivas. Com base neste pensamento o espaço deve ser organizado da seguinte forma: Coloque V onde for verdadeiro e F onde for falso. ( ) Promova o desenvolvimento da criança.
( ) Possibilite aos pequenos espaço para criar e produzir.
( ) Possibilite que aprendizagem seja realizada junto com a diversão.
( ) Possibilite às crianças constituírem-se cidadãos