ESCOLAR ARTIGO FINAL 1

ESCOLA E FAMÍLIA:
A Importância da Família no Contexto Escolar e a Necessidade de Projetos de Aproximação.

INTRODUÇÃO

Compreende-se que a família e a escola são ambientes muito importantes para o desenvolvimento humano, uma vez que é através destes ambientes que a criança tem acesso a socialização, comportamentos e aprendizagens próprias de uma determinada cultura e sociedade. Por muitos anos houve uma visão separatista das funções da escola e da família, mas atualmente percebemos que não há como separar esses dois ambientes, uma vez que ambos são locais onde a criança constrói e desenvolve o seu conhecimento. Entretanto sabemos que existem também outros fatores exteriores que também influenciam nessa construção da criança, já que é na relação com o outro que ela vai construindo e desenvolvendo também a sua subjetividade, seus conhecimentos sobre o mundo e comportamentos. Sabe-se que a aprendizagem é construída socialmente e que nesse processo tanto a escola quanto a família são responsáveis na educação do sujeito, e por esse motivo é de suma importância estudar e apontar como a maneira em que a relação familiar se dá, pode influenciar positiva ou negativamente nos comportamentos e na aprendizagem da criança na escola, e como é importante a participação dos pais/responsáveis na vida escolar dos filhos, já que esses dois ambientes estão intimamente interligados.

OBJETIVO

O presente artigo tem como objetivo tratar das relações entre a escola e a família e sua importância no desenvolvimento do aluno. No tocante de quando e quanto às relações familiares afetam o comportamento e aprendizado da criança tanto positivamente quanto negativamente. Mostrando quais os possíveis cenários nos casos onde as relações familiares afetam negativamente a vida escolar, mas também mostrando resultados de uma maior interação positiva da família na escola.

METODOLOGIA

Os métodos utilizados para a elaboração desse artigo são referenciais teóricos bem fundamentados. Foram