Escola Norte America e Europeia de contabilidade

INTRODUÇÃO

A origem da contabilidade está diretamente ligada ao comércio e ás atividades mercantil dos primórdios das civilizações. Isso porque a troca, a venda e a compra requeriam acompanhamento e controle das variações de seus bens em cada uma das transações efetuadas e de qual o rendimento de seus valores acumulados, através de registros ou relatórios simples.
Toda essa necessidade gerou certa complexidade, á medida que as operações econômicas se tornavam maiores e com maior intensidade. Dá-se aí o início da contabilidade substancialmente aplicada.
Segundo VIEIRA et al.(1959 apud LOPES DE SÁ, 2002):

“A Contabilidade nasceu na fúria dos negócios e até finais do século XIX, foi sempre feudo dos práticos, pois nunca mereceu atenção de pessoas com bastante saber e engenho para a tirarem do pântano do empirismo e das sistematizações precipitadas.”

O amadurecimento da contabilidade, tornando-se efetivamente tema de estudos, ocorreu através das escolas europeias, principalmente a Italiana, sendo os escritores italianos os pioneiros neste segmento, os quais são tidos até hoje como grandes estudiosos desta disciplina, através de sua conceituação.
Mais tarde, com a descoberta da América, impulsionada pelos desejos dos espanhóis e portugueses de um novo caminho para chegar a Ásia, houve neste território um grande desenvolvimento mercantil e econômico, em função das atividades comerciais e, consequentemente, a necessidade da aplicabilidade assídua do tema em cada uma das negociações, fazendo surgir assim, as escolas norte-americanas, voltadas essencialmente á prática.
Nas próximas páginas, serão abordadas as principais características de cada uma das dessas vertentes da origem da contabilidade, bem como o impacto delas na atualidade do contexto nacional.

1. ESCOLAS EUROPEIAS

O progresso teórico contábil teve grandes evoluções pra a contabilidade, tomamos como base o método inicial contábil divulgado no século XV na obra de Fran Luca Pacioli (Método das