Escola de Frankfurt

2728 palavras 11 páginas
INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo principal a problematização e relação entre dois pontos e suas aplicações, na realidade contemporânea, do programa da disciplina Teoria Sociológica Moderna, do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de Pernambuco. Os textos – O Conceito de Esclarecimento e A Indústria Cultural: O Esclarecimento Como Mistificação das Massas – que serão abordados no presente trabalho foram retirados do livro “Dialética do Esclarecimento – Fragmentos Filosóficos”, de Theodor W. Adorno e Max Horkheimer, autores característicos da Escola de Frankfurt, que surgiu na década de 1920 e serviu como base para a criação de uma nova vertente da teoria marxista; O Marxismo Ocidental. Outro livro utilizado para a construção deste trabalho foi “A Crise da Crise do Marxismo – Introdução a Um Debate Contemporâneo” de Perry Anderson.

BREVE BIOGRAFIA DOS AUTORES

Theodor Wiesengrund-Adorno nasceu em 1903, em Frankfurt, cidade onde fez seus primeiros estudos e em cuja universidade se graduou em Filosofia. Em Viena estudou composição musical. Em 1947, Adorno escreveu o livro Dialética do Esclarecimento em parceria com Horkheimer. Adorno faleceu em 1969.
Max Horkheimer, diretor da Revista de Pesquisa Social, nasceu em Stuttgart, em 14 de fevereiro de 1895 e faleceu em Nuremberg em 09 de julho de 1973. Tornou-se professor em Frankfurt, onde permaneceu até 1934, quando teve que se refugiar. Nesse ano transferiu-se para Estados Unidos, passando a lecionar na Universidade de Colúmbia. Regressou a Frankfurt em 1949 e, junto com Adorno, reorganizou o Instituto de Pesquisa Social.
O londrino Perry Anderson, nasceu em 1938, é um historiador marxista, professor de História e Sociologia na Universidade Californiana de Los Angeles e editor da New Left Review. É também um dos mais influentes pensadores socialistas da atualidade, integrante da Nova Esquerda inglesa, no final dos anos 50.

A ESCOLA DE FRANKFURT E O MARXISMO OCIDENTAL

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