Escola Ativs

A divulgação desta apresentação por Cd-Rom e no Web site do programa Educação do Instituto do Banco Mundial e feita com a autorização do autor.

A ESCOLA PRECISA SER
VISTA COMO UMA UNIDADE
FUNDAMENTAL PARA A
IMPLEMENTAÇÃO DE MUDANÇAS
E PARA TANTO É ESSENCIAL
MUDAR AS PRÁTICAS DE
CONSTRUÇÃO DO
CONHECIMENTO EM SALA DE
AULA.
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Mudar o papel do professor de repassador de informações para um arquiteto de percurso, articulador de pensamentos; Oferecer atividades que desafiem os alunos, possibilitando-lhes desenvolver experiências pertinentes de aprendizagem;
Organizar trabalhos cooperativos em pequenos grupos;
Promover a participação ativa dos alunos, como protagonista da construção de sua aprendizagem e a formação de um cidadão autônomo;
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Planejar oportunidades para que os alunos coloquem seus conhecimentos prévios em prática, ampliando-os e aplicando-os às novas experiências; Avaliar, no processo, o desempenho dos alunos;
Realimentar permanentemente conteúdos num ritmo adequado e,
Explicitar aos alunos o que se espera deles.
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A Escola Ativa
O que é:
A Escola Ativa é uma estratégia metodológica, voltada para gestão de classes multisseriadas, que combina, na sala de aula, uma série de elementos e de instrumentos de caráter pedagógico/administrativo, cuja implementação objetiva aumentar a qualidade do ensino oferecido naquelas classes. 5

OBJETIVOS DA ESCOLA ATIVA
Ofertar às escolas multisseriadas uma metodologia adequada e com custos mais baixos que a nucleação;
Atender o aluno em sua comunidade conforme prescreve a Res. 01, Art 6º do CNE de 03/04/02;
Promover a equidade;
Reduzir as taxas de evasão e repetência nas escolas multisseriadas;
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OBJETIVOS DA ESCOLA ATIVA
Corrigir a distorção idade/série;
Promover participação dos pais nos aspectos pedagógicos e administrativos da escola;
Melhorar a qualidade do Ensino Fundamental – 1ª a 4ª série

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