Equoterapia

DEDICATÓRIA

“ Dedicamos esta monografia aos nossos pais que nos deram muito apoio nos momentos mais difíceis de nossas vidas, aos nossos professores que nos ensinaram que por mais que achamos que o nosso conhecimento já está bem profundo, estamos enganados pois o conhecimento é algo que está sempre se renovando. Aos nossos amigos de sala que nos ajudaram a conviver com a diversidade.”

AGRADECIMENTOS

Agradecemos primeiramente a Deus, pois, o que seria de nós sem a fé que o temos.
Aos nossos pais, e a cada membro de nossa família que, de forma especial e carinhosa nos deram força e coragem, nos apoiando nos momentos de dificuldades com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que nós chegássemos até esta etapa de nossas vidas.
Aos nossos amigos, pela compreensão nos momentos os quais não podemos estar presente e mesmo assim não desistiram de nós, que embora não tivessem conhecimento disto, mas iluminaram de maneira especial os nossos pensamentos nos levando a buscar mais conhecimentos.

“Educar é formar pessoas verdadeiramente educadas e felizes. Isso significa formar pessoas com muita ética, princípios e projeto de vida. Sem isso não é possível ser humano e ser feliz”.

Frei Beto

RESUMO

Este trabalho tem por objetivo apresentar as aplicações da Equoterapia e o papel desempenhado pelo profissional pedagogo nesta área com enfoque na inclusão. Essa pesquisa será desenvolvida a partir de referencias bibliográficas, baseadas em autores que falam a respeito da inclusão e da Equoterapia. O trabalho possibilita uma reflexão sobre a proposta pedagógica que leve em consideração as contribuições da Equoterapia, atividade em que se utiliza o cavalo no contexto biopsicossocial e educacional nas crianças com necessidades especiais de forma desafiadora, para garantir com qualidade a assistência nos aspectos, educacional,