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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação -
Sociologia de Max Weber

NOME
RA
6818459395

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação -
Sociologia de Max Weber

Atividade de Autodesenvolvimento

Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Milton Andreza Dos Reis.

Anhanguera Educacional
2014

“A Sociologia weberiana e a Educação” - Alonso Bezerra de Carvalho

1) Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação?

Esse tipo de Educação faz com que os alunos não ampliem a construção de conhecimento, pelo fato de estarem presos á um “treinamento”; dado pelos professores, que já não utilizam o carisma, para despertar alguma mudança na relação com o aluno, deixando o aluno limitado a poucas opções.
Tentando impor já na escola um modelo de indivíduo, formado pela sociedade de acordo com as suas necessidades, tornando assim um processo “massificação”.

2) Nas visões de Max Weber e, também de Alonso Bezerra de Carvalho, qual o objetivo principal da educação? E qual deve ser o comportamento do professor para que esse objetivo seja alcançado?

O professor deve passar esse conteúdo aos alunos de maneira neutra, tanto dentro ou fora da sala de aula, é importante levar o aluno a pensar sobre o conteúdo apresentado, sendo assim criar um pensamento, “igual” á sua compreensão; não sendo ditatorial, mas dando aos