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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

MARIA ROZALINA LOPES BUENO

trabalho interdisciplinar
O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Barra do Garças - MT
2011

MARIA ROZALINA LOPES BUENO

trabalho interdisciplinar
O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo
Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa.
Tutora eletrônica: Simone Batigliana
Tutor(a) de sala: Tainara Nominato Silva

Barra do Garças – MT
2011
SUMÁRIO
INTODRUÇÃO------------------------------------------------------------ 4
DESINVOLVIMENTO---------------------------------------------------- 5
CONCLUSÃO------------------------------------------------------------- 7
REFERENCIAS----------------------------------------------------------- 8

INTRODUÇÃO

O presente relatório tem por objetivo descrever o trabalho pedagógico realizado no ambiente esclar, enfocando a participação de coordenador (a), professor(a) e alunos (as), pois o desempenho escolar depende do empenho e contribuição de todos.

DESENVOLVIMENTO

A função do pedagogo se faz necessária por proporcionar a interligação entre os profissionais da escola. Ele é o elo para o trabalho em conjunto, promovendo a ntegração das competências básicas, contribuindo para o crescimento profissional, despertando o desejo de atuar difernte, conferindo-lhe ânimo para romper a rotina cansativa que apaga a alegria de aprender da maioria dos alunos. É fundamental que o pedagogo acompanha a prática do professor, ajudando-o nas dificuldades, assessorando-o na efetivação da qualidade do ensino, reconhecendo e valorizando seu esforço, preocupando-se, sobretudo, com a integração da escola na comunidade. Bem assessorado pela liderança de um bom pedagogo, o professor