Entrevista

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA E EDUCAÇÃO - DCIE
CURSO PEDAGOGIA/EAD

Disciplina: Fundamentos e Metodologia do Ensino de História
Tutora: Lêda Maria Leal de Castro
Tutora: Maria do Alívio Trindade Pires
Professora: Anna Lúcia Côgo
Pólo: Vitória da Conquista
Grupo de Trabalho: Heloisa Mara Vieira Santos
Julito Reis Costa Júnior
Maria Solange Barros
Marize Aparecida Coelho
Sandra Ferraz

ATIVIDADE 01
As entrevistas foram realizadas com pessoas de faixa etária e grau de escolaridade diferenciados, o que nos proporcionou uma boa reflexão acerca do tema proposto, notamos que haviam muitas semelhanças nas respostas obtidas, apenas com linguagens diferenciadas, a exemplo :”história é a ciência que estuda o passado tendo em vista a compreensão do presente para o planejamento do futuro...”,”...relato de um passado que foi construído...”,”...através da historia que o cidadão descobre a origem de muitas coisas,inclusive da nossa vida...”,”narrativa de acontecimentos tempos passados, quando cada povo apresenta sua historia de verdades e mentiras...”,”...acontecimentos do passado que são contados de geração em geração com o objetivo de conhecer “coisas”, e fatos, para que não se caia no esquecimento...”
Dentre as concepções de história abordadas nas aulas 1, 2 e 3 do módulo podemos destacar: * História é a ciência que estuda os homens no tempo; * A cada época, os interesses das pessoas que estudam história são diferentes, porque os problemas que elas vivenciam em seus cotidianos também o são; * O passado é irrecuperável. Ao ler um relato sobre o mesmo devemos ter em mente, também, que esse relato foi escrito por uma pessoa, usando documentos e evidências por ela encontrados, a partir de seus interesses, preocupações e questões suscitados por sua época.Portanto teremos diferentes olhares sobre um determinado acontecimento. * A essência do ensino de História é ajudar