ENTRETENIMENTO

UNIVERSIDADE TIRADENTES

VAGNER DOS SANTOS NASCIMENTO

PUBLICIDADE E ENTRETENIMENTO NA EDUCAÇÃO: PROJETO REDAÇÃO UNIT

Aracaju
2014
VAGNER DOS SANTOS NASCIMENTO

PUBLICIDADE E ENTRETENIMENTO NA EDUCAÇÃO: PROJETO REDAÇÃO UNIT

Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Projeto Experimental como um dos pré-requisitos de avaliação da Unidade I.

ORIENTADOR
Prof. Vitor Curvelo Fontes Belém

Aracaju
2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 OBJETIVOS 09
3 JUSTIFICATIVA 10
4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 12
REFERÊNCIAS 13

1 INTRODUÇÃO
A produção de conteúdo pode ser considerada como uma grande estratégia de Comunicação dentro de uma universidade. A difusão de conhecimentos por meios de comunicação sejam eles impressos, televisivos, radiofônicos, virtuais e demais formatos, cada vez mais ganham corpo no processo de aprendizagem aplicado nas universidades. Mas, até que ponto essa concepção estratégica ocasiona uma profunda transformação e o surgimento de novas oportunidades?
Segundo Belda e Silva (2008), o uso de produções audiovisuais como estratégia de comunicação universitária, assume uma grande posição de destaque nas organizações e cada vez mais são consideradas tendência no processo comunicacional. Nos últimos anos, os avanços que se deram na Comunicação, bem como a evolução das mais variadas plataformas de mídia e o acesso às novas tecnologias sejam elas de produção ou de transmissão, fez com que crescesse de maneira considerável o número de programas com cunho educativo que servem como suporte para divulgar conhecimentos, novas experiências, resultados de pesquisas, trabalhos e extensões mantidas pelas universidades. Essa é uma tendência que ocorre no mundo inteiro, porém, no Brasil, essas plataformas se encontram em demasia em canais de Televisão Universitária (TU) e alguns formatos disponíveis em Tv Online (internet). Esses formatos fazem com que