Ensino de arquitetura e concepção de professores sobre acessibilidade, inclusão social, desenvolvimento humano e deficiência

unesp

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO”

Campus de Bauru - Faculdade de Ciências Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

Raquel Mazo

ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA

BAURU 2010

RAQUEL MAZO

ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA

Dissertação apresentada, como requisito para a obtenção do título de Mestre, à Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, linha de pesquisa Aprendizagem e Ensino, sob orientação da Profª Drª Lúcia Pereira Leite

Bauru 2010

COMISSÃO EXAMINADORA

Drª Lúcia Pereira Leite UNESP – Faculdade de Ciências – Bauru

Dr. Luis Carlos Paschoarelli UNESP – Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação – Bauru

Drª Nilza Sanches Tessaro Leonardo UEM – Universidade Estadual de Maringá – Maringá

A todos os que acreditaram na importância deste trabalho e em minha capacidade de realizá-lo.

AGRADECIMENTOS

Primeiramente, agradeço a minha querida orientadora, Drª Lúcia Pereira Leite, que, com muita paciência e sempre de maneira alegre e otimista, partilhou comigo seus conhecimentos em Psicologia e se dedicou à concretização deste trabalho tanto quanto eu;

Agradeço ao professor Dr. Jair Lopes Júnior, por ter sido a primeira pessoa a me apoiar na ideia de iniciar o Mestrado, e também por ter apontado os caminhos que tornaram possível sua realização;

Agradeço a meus pais, por todos os anos que dedicaram ao meu desenvolvimento e, principalmente a minha mãe Elisa, por ser a pessoa a quem atribuo todo o amor que dedico ao estudo das coisas belas, como a Arquitetura e a Psicologia;

Agradeço a todos os meus familiares, por comemorarem minhas conquistas e pelas palavras de