Enfermagem

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL CURSO DE PÓS-GRADUÇÃO EM ENFERMAGEM EM NEFROLOGIA

ARTIGO DE REVISÃO LITERÁRIA SOBRE O TEMA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E NA ENFERMAGEM

ROSEMERI AFFONSO HEMANN

PORTO ALEGRE 2012
RESUMO

O presente estudo constitui numa pesquisa bibliográfica dirigida para trabalhos que apresentam propostas ou relatos de experiências educativas com usuários de saúde e profissionais que prestam o cuidado. Foram analisados artigos de periódicos, excluindo-se livros, teses, conferência e outros, pelas dificuldades de acesso em um curto período.
O estudo constitui-se por identificação das fontes bibliográficas, foram realizadas por meio do sistema informatizado de busca LILACS (Literatura Latina Americana de Ciências da Saúde), e PERIENF (Acervos de Periódicos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo). Os trabalhos encontrados em ambos foram automatizados e posteriormente analisados para confecção deste, este trabalho foi formulado com caráter qualitativo e descritivo, no qual é discutido o tema educação na saúde e em enfermagem.
Descritores: Saúde, Enfermagem, Cuidados.

INTRODUÇÃO
A educação em saúde é um tema que há bastante tem-po vem sendo discutido, porém existem poucos estudos en-volvendo estratégias de educação em saúde.
Os trabalhos científicos ainda reportam ao modelo preventivo, também chamado educação em saúde tradicional, tendo enfoque centrado na prevenção das doenças TOLEDO et al.,2007. Os autores apontam pra educadores em saúde que tentam superar os conflitos decorrentes da intersecção entre novas teorias e antigas práticas. Acreditando que a educação em saúde consiste em um dos principais elementos da promoção da saúde e melhores condições de vida.
Educação em saúde, esta ligada à cidadania e a mudança de comportamento é uma atividade