Empreendedorismo

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  • Publicado : 27 de agosto de 2012
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Prof. Dr. José Dornelas www.josedornelas.com

Manual do Professor

Manual do professor
 Este manual deve ser usado em conjunto com o vídeo

do autor disponível no site da editora: www.campus.com.br
 Maiores informações e material complementar para a

disciplina poderão ser obtidos no blog do autor: www.josedornelas.com
 Este material é de uso exclusivo do professor, portanto,sugere-se não compartilhar o mesmo com os alunos.

Apresentação do livro “Empreendedorismo”
 Aplicação nas disciplinas:  Empreendedorismo  Gestão empreendedora  Plano de negócios
 Leitura complementar em cursos e disciplinas de:  Administração  Teoria Geral da Administração  Marketing  Análise de mercado  Análise de Viabilidade de Projetos

Perfil do aluno
 Cursos de graduação Área de Administração, Tecnologia/Ciências da Computação, Engenharia, Marketing, Turismo, Economia, Contabilidade, entre outras  Conhecimento básico sobre negócios
 Cursos de pós-graduação  Especialização, MBA  Mestrado e Doutorado

Diferenciais do livro
 Linguagem simples e de fácil compreensão pelos

alunos  Inclui exemplos práticos e instiga os alunos a pensar em como aplicar oconhecimento adquirido na disciplina  Estruturado de forma que o aluno seja guiado, passo a passo, para o perfeito entendimento do processo empreendedor  Acompanha material complementar on-line e sugestões extras de leitura

Estrutura do livro
Cap. 1: Introdução ao conceito de empreendedorismo Cap. 2: Entendimento do processo empreendedor Cap. 3 e 4: Análise de oportunidades

Cap. 7:Alternativas de investimento

Cap. 6: Elaboração do plano de negócios

Cap. 5: O plano de negócios

Cap. 8: Assessoria para o negócio

Cap. 9: Questões legais

Cap. 10: Recomendações finais

Estrutura dos capítulos
 Introdução e objetivos
 Conteúdo  Resumo do capítulo

 Questões para discussão
 Estudo de caso

Plano de aula
Objetivos
 Entender e esclarecer “quem é oempreendedor”  Desenvolver os passos principais do processo

empreendedor, a saber:
  

Geração de idéias e estímulo à criatividade Identificação e análise de oportunidades Conhecer e desenvolver um plano de negócios

 Promover o trabalho em equipe  Aproximar o aluno da realidade dos negócios  Buscar o equilíbrio entre teoria e prática

Plano de aula (Exemplo para 20 encontros semanais)Aula 1 (Cap. 1) • Introdução ao empreendedorismo e apresentação das regras da disciplina Aula 2 (Cap. 2) • Características empreendedoras Aula 3 (Cap. 2) • Processo empreendedor Aula 4 (Cap. 3 e 4) • Análise de oportunidades Aulas 5 a 10 (Cap. 5 e 6) • Plano de negócios Aula 11 (Cap. 7) • Alternativas de investimento Aula 12 (Cap. 8) • Assessoria ao negócio Aula 13 (Slides, livroEmpreendedorismo Corporativo, textos para download) • Noções de Empreendedorismo Corporativo Aula 14 • Noções de Empreendedorismo Social Aula 15 (Cap. 2) • Palestra com empreendedor Aulas 16 a 18 (Cap. 3 a 6, Slides) • Apresentação dos planos de negócios dos alunos Aula 19 • Fechamento da disciplina e apresentação de estudos de casos Aula 20 • Avaliação Final

Estrutura de uma aula de 2h
1. 2.
3. 4.

5.6.

Introdução ao assunto do dia: 5min. Promover debate inicial entre os alunos sobre o tema do dia : 10 a 15min. Apresentar conceitos permitindo e instigando participação dos alunos com perguntas: 40 a 60min. Promover discussões em pequenos grupos (3 a 6 alunos por grupo) sobre questões chave da aula do dia (usar como referência questões ao final dos capítulos): 30min. (40min se houveranálise de estudo de casos). Fazer resumo do dia com conclusões ou solicitar para um ou mais alunos fazerem (de forma oral): 5min. Apresentar atividades prévias que os alunos deverão desenvolver antes da próxima aula (leitura de capítulo do livro, textos adicionais, pesquisas, estudos de casos, etc): 5min.

Sugestão de recursos para serem utilizados na disciplina
      
    ...
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