Educação

482 palavras 2 páginas
PLANO DE ENSINO – 2012 – 2º TRIMESTRE

IDENTIFICAÇÃO DO PLANO | Escola | EEEFM Silvio Rocio | Serie | 7ª Série | Área de Conhecimento | Área de Ciências Humanas | Disciplina | Geografia | Professor | Lucyany | Carga Horária Trimestral | 40 aulas | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | CONTEÚDO | HABILIDADE | COMPETÊNCIA | Metrópoles, cidades e redes urbanas no Brasil;O território brasileiro e a dinâmica regional;O espaço do campo brasileiro;Geografia da população brasileira;Baixas densidades demográficas, alta densidade cultural;A distribuição da população brasileira por seu território;Indicadores demográficos: Taxas e índices populacionais. | Caracterizar as regiões brasileiras, utilizando diferentes critérios;Analisar as diferentes ocupações no campo e traças um panorama dos espaços agropecuários nas diferentes regiões do país;Entender e analisar a integração do trabalho, da natureza com a sociedade na produção alimentícia do país, riquezas e dificuldades regionais.Compreender e analisar as diversas características da população antes da chegada dos europeus;Ler e efetuar registros em diferentes fontes de informação para produzir dados e efetuar análises espaciais. | Estabelecer relações entre fatos, fenômenos e processos das sociedades e da natureza para compreensão da produção do espaço geográfico em suas diversas dimensões.Produzir, selecionar e avaliar a importância de dados e informações que permitam compreender fatos e fenômenos da sociedade e da natureza.Realizar leituras e escritas para desenvolver raciocínios na representação e registro de fatos, fenômenos e processos geográficos.Dominar e fazer uso do conhecimento geográfico adquirido, para desenvolver a percepção das diferenças e diversidades presentes no espaço geográfico. | INTERDISCIPLINARIDADE E CONTEXTUALIZAÇÃO NA AREA | Atividade(s) | Pontos de contato (conteúdos ou temas) | Disciplinas de contato | Análise, leitura e interpretação de textos e gráficos do IBGE e Atlas

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