Educação e letramento

3155 palavras 13 páginas
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
No período de 06 de outubro de 2012 à 01 de dezembro de 2012, foi ministrado o curso cujo tema foi: " Alfabetização e Letramento na Educação Infantil e séries iniciais do ensino fundamental" , pela "Foco assessoria e consultoria" e teve como palestrante a Sr. Magali Paraguassu Posse , com carga horária de 250h (duzentos e cinquenta horas).
A palestrante iniciou dizendo que em nosso país, desde o final do século XIX, desde a proclamação da República, a educação teve seu lugar de destaque no mundo moderno. A escola, passou a ser um lugar específico para preparar as novas gerações, assim atenderia às idéias republicanas,pois havia uma necessidade de mudança na sociedade, para que a escola assumisse o importante papel como instrumento de modernização e progresso do Estado-Nação.
Entretanto saber ler e escrever se tornou um privilegio. A leitura e a escrita que eram práticas culturais restritas, ocorria por meio de transmissão nos lares, ou nas poucas escolas do império, mesmo assim de forma precária .
Outra questão abordada foi o discurso e a fala, como os sons e alterações de volume e ritmo, ou o funcionamento das conversas nas situações de comunicação, que são usadas pelas crianças mesmo antes de se comunicarem oralmente. Isso indica que antes de se expressarem oralmente, as crianças podem se fazer compreender e compreender os outros.As crianças passam a fazer experiências com os sons e as palavras .Nas conversas com adultos e com outras crianças, no dia a dia e no faz de conta, as crianças imitam expressões que ouvem, experimentando possibilidades de manutenção dos diálogos, associando sentidos para serem ouvidas, entendidas e obterem respostas.
A escrita faz parte do dia a dia das crianças, pois em todos os lugares estão em contato com textos, que servem para convencer, informar, comunicar e expressar, além de outras coisas, ideias e sentimentos.O contato com o letramento faz com que as crianças percebam não só as situações de uso

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