Educação física

577 palavras 3 páginas
FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE ITAPERUNA
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE ITAPERUNA
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

PROFESSOR:
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
TEMA: PRÁTICA DE ENSINO
CONTEÚDO: ANIMAIS

POR:

2012

SUMÁRIO
PLANO DE AULA.........................................................................................................3
OBSERVAÇÕES..........................................................................................................5
AVALIAÇÃO.................................................................................................................6

| FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE ITAPERUNAInstituto Superior de Educação do Município de Itaperuna-ISEMICurso de Licenciatura em Educação FísicaOrientação e Supervisão: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX |
PLANO DE AULA Disciplina: Educação física | acadêmico(s): | Nível de Ensino: Educação Infantil | Turma: Maternal | DATA: 27/11/2012 | DURAÇÃO DA AULA: 40 min. | LOCAL: quadra do poliesportivo | Conteúdo: Animais | TEMA DA AULA OU UNIDADE: Pratica de Ensino II | objetivos: * cONCEITUAL: identificar os diversos tipos de animais. * pROCEDIMENTAL: aprender, de forma lúdica, quais movimentos e quais sons EMITE ESSES ANIMAIS. * aTITUDINAL: utilizar diferentes objetos que ajudem na aprendizagem do aluno. | EtapaTempo | Desenvolvimento | Materiais | Parte Inicial± 5 min. | Alongamento – Em pé os alunos receberão partes do corpo de animais, cada um terá a sua parte. Eles serão alongados de forma lúdica, com um faz de conta, em histórias como: era uma vez uma girafinha preguiçosa que se esticava muito, e assim por diante com todos os animais.Aquecimento – Encosta Animal Os alunos estarão dispersos pela quadra, e toda vez que o professor falar uma parte do corpo do animal, por exemplo, rabo do gato, os alunos devem correr e encostar com sua mão no rabo do gato do colega. O espaço para realizar a brincadeira precisa ser delimitado, caso contrário às

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