Educação física

Crescimento e Desenvolvimento Humano Aplicado à Educação Física II
Prof. Dr. José A. Barela – Semestre I - 2013

P R O J E T O F I N A L

3 - Período das Habilidades Específicas ao Contexto
(7 a 11 anos)

3.1 - Objetivo Geral:

Desenvolver as habilidades motoras fundamentais combinadas em situações específicas.

3.2 – Explique e justifique o objetivo apresentado acima:

Refinar os movimentos e aplica – lós em situações de habilidades esportivas que envolvem diversos padrões de movimentos em situações variadas.

3.3 – Proposta de Aulas:

3.3.1 - Aula 1:
Objetivo:

Desenvolver a habilidade de correr e chutar ao mesmo tempo.

Aspectos a serem verificados se os alunos estão realizando e informação a ser fornecida ao aluno (feedback – informação após o movimento realizado):

Verificar a movimentação de pernas, braços e postura a cada movimento realizado.

Atividade(s) de aquecimento (10 minutos):

Picada da cobra: Esta brincadeira assemelha-se ao pega-pega, porém quando alguém for tocado deverá continuar fugindo segurando o local tocado, seja no ombro, nas costas, nas pernas, na cabeça, etc. No segundo toque o fugitivo deverá continuar correndo com a outra mão no segundo local tocado e manter a mão no primeiro lugar tocado, no terceiro toque passará a ser o pegador.

Atividade(s) da parte principal (20 minutos):

Organiza – se duas filas com as crianças, uma fileira de um lado da quadra, e a outra fileira na outra ponta da quadra. Uma criança de cada fila vem correndo com a bola nos pés até chegar próximas a outra fila, e tocar a bola para a criança que estiver à frente de sua fileira, e essa devera repitir o mesmo movimento, até que todas as crianças realizem os movimentos.

Atividade(s) de encerramento/aplicação do conceito desenvolvido (10 minutos):

Fut – pega – duplas: Os participantes devem formar duplas. É um pega - pega, onde a dupla de pegadores, terá uma bola edeve pegar outra dupla chutando a bola em cima