Educação Física

Plano de Aula

Turmas de 4º ano do ensino fundamental I

Conteúdo: Futsal.

Objetivo: Trabalhar em quadra (na prática) os fundamentos do futsal. Fundamento do passe (peito e paleta) e da recepção.
Metodologia: chamar os alunos no centro da quadra e explicar o conteúdo e objetivo da aula, interromper caso necessário para esclarecimentos e explicações da atividade, finalizar com conversa reflexiva sobre as atividades propostas e o que foi aprendido.

Atividades:

 Sem parar de passar: Formando um grande circulo no centro da quadra os alunos receberão uma bola e terá que realizar o passe entre os colegas, um passe de cada vez, começando pelo passe de paleta, depois o de peito. Depois de um tempo será disponibilizado mais bolas, onde o grau de dificuldade será cada vez mais aumentado ao ponto de ter pelo menos umas 6 bolas e elas não poderão se chocar.

 Quem passa mais: O professor dividirá a turma em 4 grupos que se espalhará pela quadra, formando círculos, farão quase a mesma atividade anterior só que com um propósito contar quanto toques dão na bola, em um determinado tempo, vencerá o grupo que der mais toques na bola sem deixar a bola cair no chão. Poderá colocar mais bolas para dificultar. Terá que realizar os dois tipos de passe (peito e paleta).

 Toca pra mim que eu recebo: O professor dividirá a turma em 2 grupos que se espalhará formando um círculo cada grupo nas metades da quadra de futsal e farão a mesma atividade anterior só que agora com um propósito contar quantos toques dão na bola, em um determinado tempo, fazendo a recepção correta (apoiando o calcanhar no chão e levantando a frente do pé) a preferência é que todos do grupo toquem na bola, quando todos tocarem na bola isso representará 1 ponto. Vencerá o grupo que fizer mais pontos sem deixar a bola cair no chão.

 Mini-jogo dos passes: O professor dividirá a turma em 2 grupos que ficarão cada grupo nas metades da quadra de futsal, tendo como objetivo fazer os passes e