Educação Fisica

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E DAS ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS EM 2014
FEVEREIRO
Dia 05
Apresentação do Professor – conhecendo as crianças.
Explicação sobre como vai ser desenvolvida as aulas no decorrer do ano com o professor.
Aquecimento: Visando ampliar a socialização dos alunos com o professor, através de movimentos de se sentar e levantar ao estimulo da voz do mesmo.
Parte Principal: Explicação e realização de locomoções através de alguns movimentos do dia a dia, como: correr, saltar, saltitar, caminhar dentre outros.
Parte Final: alongamento para volta à calma.

Dia 12
Aquecimento: Realizando a ginga da capoeira ao som do Berimbau
Parte principal: Explicação e vivência do Berimbau, sendo assim desenvolvendo outra especificidade da capoeira: a musicalidade, trazendo o conhecimento tátil e auditivo do instrumento da capoeira.
Parte Final: Brincadeira da capoeira, Estátua, consiste em todas as crianças estarem fazendo movimentos e exercícios da capoeira em quanto o Berimbau toca, sendo que quando o Berimbau pausar as Crianças deveram virar estátuas até que o mesmo volte a reproduzir som. História da capoeira para volta calma.

Dia 19
Aquecimento: Realizando a ginga da capoeira ao som de um Cd de capoeira.
Parte Principal: Explicação e realização dos animais da capoeira, aranha e coelho, sendo desenvolvidas a locomoção e estabilização/equilíbrio dinâmico, constantemente presente nas atividades e movimentos da modalidade.
Parte Final: Brincadeira da Capoeira, Pega - Pega Aranha, cosite em uma criança (Pegadora) se encontra no posicionamento de as quatro apoios de barriga para baixo (Aranha) e as outras crianças correrem da mesma, quando a aranha (Pegadora) encostar uma das mãos em quem estiver correndo, esse se tornará pegador também, ajudando o antigo pegador a pegar o restante da turma, a brincadeira acaba quando todos se tornarem aranhas.

Dia 26
Aquecimento: Realizando a Ginga da Capoeira, ao som do Pandeiro.
Parte Principal: Explicação e