Educação Fisica

PLANO DE AULA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FISICA DURAÇÃO DA AULA: 4 aulas de 30 min
PROFESSOR: Myellysson MONITOR: Alaisa Silva Diniz
TEMA: Equilíbrio, Coordenação, Força, Velocidade e Flexibilidade SERIE: Pré-escola
OBJETIVO GERAL: Transmitir de forma lúdica e prática técnicas sobre aprendizagem motora.
Conteúdo Objetivo especifico Metodologia Material Utilizado Avaliação Utilização dos recursos de deslocamento e habilidades de força, velocidade, resistência e flexibilidade nos jogos e brincadeiras;  Explorar o próprio movimento, aperfeiçoando a força, a velocidade, a resistência e a flexibilidade, conhecendo gradativamente os limites e as potencialidades de seu corpo;
 Participar de brincadeiras e jogos que envolvam o correr, subir, descer, escorregar, pendurar-se, movimentar-se para ampliar gradualmente o conhecimento e o controle sobre o corpo e o movimento; Brincadeiras com bola:
 Brincar de equilibrar a bola na cabeça; Atirar a distância para ver quem joga mais longe e / ou para o colega;
Brincadeiras com corda: Quatro crianças seguram duas cordas paralelas. As demais crianças devem em coluna, saltar a primeira e se arrastar por baixo da segunda;
Brincadeira com arco: Arcos espalhados no chão, saltar com um pé, com dois; Amarelinha com arcos;
Brincadeiras folclóricas: Coelhinho sai da toca onde pode ser utilizado arco ou giz pra desenhar a toca e quando o professor de o sinal todos tem que trocar de toca sem ser pego pelo lobo; Dança da cadeira, onde os alunos vão ficar rondando entre as cadeiras e quando a musica parar todos tem q sentar em uma cadeira, o que ficar sem cadeira sai do jogo eliminando uma cadeira também. Giz de lousa, fita crepe, garrafas plásticas, bambolês, bolas, cordas, bancos, cadeiras, colchonetes, etc.