Educação brasileira

1627 palavras 7 páginas
INTRODUÇÃO:

* A educação brasileira e a nível mundial são pouco valorizadas, o governo se preocupa com muitas outras causas que talvez no momento não sejam tão importantes. * Educação é algo de extrema importância e precisamos preservá-la, pois dependemos dela, ela é basicamente o nosso futuro, o futuro das próximas gerações. * Professores e Funcionários são maus pagos e isso interfere na produção do professor, que acaba ficando um tanto desleixado. * Em muitos lugares a educação não é liberada para todos, mas apenas para as pessoas de classe alta. * Segundo Paulo Freire, “Ensinar exige Pesquisa”. * Há muitos pontos negativos e positivos em relação a educação.

EDUCAÇÃO NA VISÃO GERAL
Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio social, seja para a adequação do indivíduo à sociedade, do indivíduo ao grupo ou dos grupos à sociedade. Nesse sentido, educação coincide com os conceitos de socialização e endoculturação, mas não se resume a estes.
A prática educativa formal que ocorre nos espaços escolarizados, que sejam da Educação Infantil à Pós Graduação dá-se de forma intencional e com objetivos determinados, como no caso das escolas. No caso específico da educação formal exercida na escola, pode ser definida como Educação Escolar. No caso específico da educação exercida para a utilização dos recursos técnicos e tecnológicos e dos instrumentos e ferramentas de uma determinada comunidade, dá-se o nome de Educação Tecnológica. A educação sofre mudanças, das mais simples às mais radicais, de acordo com o grupo ao qual ela se aplica, e se

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