Educação ambiental

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

APS – Educação Ambiental

Juliana RA: 260973-8

Profª. Nilva

Curso: Pedagogia

1° semestre - Manhã

Juliana Albuquerque dos Santos

APS – Educação Ambiental

Santos

2013

Introdução

Atualmente na sociedade não levam muito a serio quando se fala em Educação Ambiental, nesse caso então trabalharemos de forma criativa envolvendo os alunos, fazendo com que eles reflitam e aprendam a valorizar, preserva e manter saúde do ambiente e conscientizando que primeiramente depende de cada um para melhoramos o meio ambiente e depois do coletivo.
Trabalharemos o tema em todas as matérias de forma interdisciplinar, porem envolveremos na maior parte do projeto as matérias, Natureza e Língua Portuguesa.
Trabalharemos em quatro etapas, primeira etapa Ambiente, segunda etapa ecologia, terceira etapa preservação e a quarta etapa será reciclagem. Para cada etapa será usado palavras chaves relacionadas com o tema gerador.

Descrição da proposta metodológica e das fases do projeto:

Primeira fase do Projeto - Educação Ambiental

O livro Planejamento Ambiental para Professores da Pré-escola à Terceira Série do Primeiro Grau oferece aos/as professores/as um roteiro temático com sugestões de histórias e textos, para serem trabalhados com seus alunos e tem a intenção de auxiliar na inclusão da Educação Ambiental às práticas rotineiras da escola.

Este planejamento levou em conta o fator seriado, tendo em vista que a atual organização escolar está assim estruturada.

Proposta metodológica

A proposta metodológica baseia-se, fundamentalmente, em uma metodologia de alfabetização construtivista chamada de Método da Palavração. O método de alfabetização da palavração consiste em apresentar a