Economia questões

ATIVIDADE AVALIATIVA
QUESTIONÁRIO

Curso | Ciências Contábeis | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Economia | Nome Tutor Presencial | Rosana Brod | Nome Professor EAD | Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz | Nome Aluno(a) | | RA | |

ORIENTAÇÕES | 1. Leia as questões abaixo e responda individualmente. 2. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2. Nome do tutor presencial 3. Nome da disciplina 4. Nome do professor EAD 5. Conteúdo das respostas das questões 6. Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7. Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 03 à 07 de outubro de 2011Lembrem-se ! 1. Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no dia 03 de outubro de 2011, impreterivelmente. 2. A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). 3. Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para a tarefa é de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) à 1,0 (hum) ponto, e a data final para entrega delas será informado no ambiente virtual. | Atividade Avaliativa QuestionárioQuestões Dissertativas | Questão 1 (0,1875) ( Tema 1) Escassez significa o mesmo que pobreza? Justifique sua resposta.Escassez não é o mesmo que pobreza. Escassez significa a existência de mais desejos (procura), do que bens (oferta) para satisfazer tais desejos. Pobreza significa ter poucos bens | Questão 2. (0,1875) (Tema 2)Segundo o pensamento keynesiano, a premissa fundamental para se compreender uma economia encontrava-se na simples observação dos níveis de consumo e investimento do governo, das empresas e dos próprios consumidores. Partindo desse princípio, a doutrina keynesiana aponta que, no momento em que as