Economia no mundo contemporaneo

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Capítulo 1 - As ciências do comportamento humano e a REP


O comportamento humano, considerado a partir da ação dos componentes e constituintes psíquicos, é a conduta dos indivíduos, que se estende num imenso território de possibilidades e variações. Toda atitude e comportamento humano, sem diferenciar entre certo e errado, normal e anormal, tem sido instrumento de interesse e de análisedesde os filósofos gregos, época em que tiveram início esses estudos. E, para uma melhor compreensão do assunto, é necessário conhecermos os fatores que envolvem e interessam ao ser humano e que interferem, auxiliam ou prejudicam a sua relação social diária. Por esse motivo, faço neste capítulo um resumo do conteúdo de algumas ciências.

Alguns questionamentos atravessam os séculos e asgerações: O que é o homem? Qual a sua natureza? O que é a natureza humana? São séculos e séculos de interrogações, em que todos desejam resposta a essas importantes perguntas. Foi na tentativa e pela necessidade de responder a esses e outros questionamentos que o mundo científico se estruturou e se organizou em setores específicos de estudo.

Inicialmente, as ciências confundiam-se e entravam umas nocampo de estudo das outras. Somente com o avançar dos séculos, dos estudos, dos erros, das falhas, dos equívocos, dos experimentos, das invenções, dos desenvolvimentos práticos e teóricos, foi ocorrendo uma natural arrumação e a independência de cada uma das ciências. Segue-se então uma breve definição das principais ciências:

Filosofia

“Filosofia” é um termo com variadas definições, tantoquanto os ramos dessa ciência. É um conjunto de conhecimento ou idéias desenvolvidas segundo parâmetros racionais, práticos ou teóricos acerca das coisas e dos seres. As primeiras idéias foram desenvolvidas no século VI a.C., com o filósofo grego Tales de Mileto e, mais tarde, com Platão, Sócrates e Aristóteles. Eis alguns dos principais filósofos: Tales de Mileto (c. 630-545 a.C.), matemático efilósofo grego; Sócrates (c. 470-399 a.C.), Demócrito (460-370 a.C.), Platão (428-348 a.C.) e Aristóteles (384-322 a.C.), filósofos gregos; Roger Bacon (1214-1294) e Francis Bacon (1561-1626), filósofos ingleses; Descartes (1596-1650), filósofo francês; Leibniz (1646-1716), matemático e filósofo alemão; La Mattrie (1709-1751); Kant (1724-1804), filósofo alemão.

Física

Física é a ciência queestuda os fenômenos naturais e as propriedades da matéria, segundo ordem e critérios teóricos e experimentais. Os mais importantes físicos: Arquimedes (287-212 a.C.); Ptolomeu (100-178); Copérnico (1473-1543); Galileu (1564-1642); Kepler (1571-1630); Newton (16421727), matemático, físico e astrônomo inglês, suas pesquisas causaram uma verdadeira revolução na história de diversas ciências; Bessel(1784-1846); Einsten (1879-1955), um dos maiores cientistas do século XX.

Biologia

Biologia é a ciência que estuda a estrutura, a função e a evolução dos seres vivos. Destacaram-se nesse ramo da ciência: Hipócrates (460-380 a.C.), considerado o pai da medicina; Herófilo e Erasistrato (século III a.C.); Galeno (século II); Vesálio (1514-1564); Harvey (1578-1657); Van Leeuwenhoek (1632-1723);Lineu (1707-1778).

Psicologia

Psicologia é a ciência que estuda a conduta dos organismos superiores em geral e em especial o homem. Produto dos séculos XIX e XX, estuda as relações entre os sentimentos, pensamentos, emoções, fenômenos psíquicos e seus efeitos sobre o comportamento humano. É melhor definida como a ciência do comportamento. No século XIX, conquistou a sua independência dafilosofia, traçando os seus próprios caminhos. Por ser uma ciência que estuda o comportamento humano, é às vezes citada junto com a medicina, a biologia, a sociologia e a antropologia.

As principais escolas de psicologia atualmente são:

Estruturalismo. Sistema que sublinha a importância da análise da consciência em seus elementos através do método de introspecção (exame interior)....
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