EAD BRASIL

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS E HISTÓRIA NO BRASIL E NO MUNDO

ELISANGELA MAZOTE

Educação a Distância é uma forma sistema­ticamente organizada de auto-estudo onde o aluno instrui-se a partir do material de estudo que Ihe é apresentado, o acompa­nhamento e a supervisão do sucesso do es­tudante são levados a cabo por um grupo de professores. Isto é possível através da apli­cação de meios de comunicação, capazes de vencer longas distâncias.

Esta sendo cada vez mais utilizada a Educação a distancia, onde professores e alunos estão separados fisicamente no espaço e/ou tempo, a importância desta modalidade de educação está crescendo globalmente e tem se tornado um instrumento fundamental de promoção de oportunidades para muitos indivíduos. A Metodologia da Educação a distancia possui uma relevância social muito importante, pois permite o acesso ao sistema aqueles que vêm sendo excluídos do processo educacional superior publico, por morarem longe das universidades ou por indisponibilizar de tempo nos horários tradicionais de aulas. De acordo com Maia e Mattar (2007), a Educação a Distancia atualmente é praticada nos mais variados setores, sendo usada na Educação básica, Ensinos superiores, Universidades virtuais, treinamento governamentais, curso abertos, livres etc. As primeiras experiências em Educação a distancia o Brasil foi registrados no século XX.
O jornal do Brasil registra, na primeira edição em 1904, um anuncio que oferece profissionalização por correspondecia para datilografos.
Um grupo liderado por Henrique Morize e Edgard Roquette-pinto em 1923 criou a radio sociedade do Rio de Janeiro que oferecia curso de Portugues, Frances, Radiotelegrafia e Telefonia, tinha inicio assim a educação a Distancia pelo radio brasileiro.
Edgard Roquette-Pinto instalou a Rádio-Escola Municipal no Rio, em 1934, projeto para Secretaria Municipal de Educação do Distrito Federal. Os