Dossie individual - metodologia do desporto i - futebol

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METODOLOGIA DO DESPORTO I

Treino Desportivo - FUTEBOL

Docentes: José Guilherme Júlio Garganta

Discente: Sacha Vitte de Souza e-mail: sacha7477@gmail.com 111100231@fade.up.pt

DOSSIÊ INDIVIDUAL - Análise sumária de cada bloco de matéria - Relatórios de observação de jogos - Planeamentos diversos - Apreciação crítica ao programa da unidade curricular e ao modo como foi ministrado

2012 Bloco 1. Futebol e formação superior
Neste bloco demonstra-se informações sobre a evolução histórica da prática do futebol, sendo um desporto de imenso crescimento em números de praticantes e pessoas ligadas a atividade de tal. Portanto há o questionamento de como o ensino superior pode ajudar na evolução e do desenvolver do futebol, pois o futebol não é uma ciência exata, sendo um desportocaótico, mas a investigação sobre o assunto juntamente com uma boa formação, pode causar uma grande melhoria ao desporto, unindo a prática para a teoria e viceversa. Pois quanto mais se conhece sobre o assunto facilita a intervenção. Desenvolvendo o poder de reflexão ao futebol, ocasionando um equilíbrio entre o estudo científico e a prática do desporto, ocasionará uma grande evolução a tal, sendoque tem de haver uma união entre as pessoas de ambas as áreas teoria/prática para que a parte científica não seja demasiada acadêmica para que não ocorra o desinteresse pelas pessoas da prática em buscar o conhecimento, e que realmente colaborem para um melhor nível de formação e desenvolvimento do futebol, pois contribuirá com quem o assiste, treina e o joga. A disciplina mostra com exemplos asformas de pensar de diferentes treinadores, e cita alguns conceitos considerados exemplos para ser um treinador de excelência, planejando o treino sempre com um propósito a equipe, motivando-os dia a dia, e conseguir transformar o atleta em um ser pensante e independente em certos momentos do jogo, pois ele tem de se descobrir e aprender a solucinar os problemas a partir de uma base e caminhossugeridas pelo treinador. Por ser um desporto caótico, não há um caminho certo ou apenas um único caminho para chegar-se ao êxito, há sim vários trilhos ramificados que os podem levar a um mesmo objetivo, desde que a equipa pense em conjunto, todos tem que ter um mesmo foco de objetivo. Na formação dos jogadores, tem que lhes impor o pensamento sempre para com a vitória, mas o resultado é o que menosimporta, não deve ser exigido, o que mais importa é a formação, o mais importante é motiva-los a vontade de aprender, não tentar captar “jogadores prontos”, mas sim potenciais

para que tenham os estímulos necessários e de qualidade para se desenvolverem.

Bloco 2. Teoria e metodologia da preparação desportiva em Futebol a partir da configuração do treino e da competição.

O futebol é umdesporto que foi evoluindo por causa da necessidade de se desenvolver. Devido a prática constante e o desporto ganhando um grande espaço na vida das pessoas, viu-se a necessidade de haver melhorias em aspectos organizacionais, com planejamentos e objetivos mais aprimorados, criando sistemas de jogos e desenvolvendo-os ao longo do tempo. Como de inicio, a única finalidade era conseguir obter maisgols na baliza do adversário, exemplo disso é o sistema táctico 1-1-8 sendo um goleiro, um defensor, um médio, e 8 atacantes, sendo um sistema extramemente ofensivo qual a preocupação maior era apenas atacar. Como qualquer outra atividade, o futebol começou a desenvolver-se, não pela evolução do nível técnico dos jogadores, ou pelos padrões de jogo, mas também em sua gestão reconhecendo o desportofutebol, na organização dentro e fora dos gramados, com criação de regras ao passar dos anos para que houvesse realmente um melhor espetáculo para quem o joga e para quem o assiste. Com o evoluir do desporto e criação de novas regras, viu-se a necessidade da evolução do jogo em si, e de seus sistemas de jogo, onde apesar de ser um desporto caótico, pode organizar, criar estratégias e sistemas...
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