diversidade

Centro de Educação à Distância
Polo Tucuruí – PA

Participantes:
Diana Taniara Nava de Barros RA: 8903129493
Edenede Costa Feitosa RA: 1299348775
Paula Souza de Oliveira RA: 8524951426
Rodrigo Martins de Macedo RA: 9904008351

Tutora: Elizabeth Mendes

Tucuruí – PA
05/06/2014

Introdução
Este desafio Profissional proposto pelo Anhanguera Educacional como método de Ensino-Apredizagem para o desenvolvimento de competências e habilidades das disciplinas norteadoras Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.
Sendo composto de 3 passos, o primeiro apresenta a elaboração de uma sala multifuncional, seus equipamentos e objetivos. O segundo é um texto que justifica a importância de um Projeto de inclusão Digital elaborado pela ONG Esperança. Alem de sugestões de recursos Tecnológicos e suas utilizações nas Praticas Educativas.

Passo 01
Ambiente/ Sala Temática: Sala Multifuncional
Usuários: Crianças da Educação Infantil.
Recursos
Justificativas
Objetivos
Aplicações de Tecnologias Assistivas.
Kit desenho
Estimula a aprendizagem de conceitos.
Auxilia na construção de números, noções de classificação, seriação, conservação e matemática.

Livros Didáticos e Paradidáticos.
Prendem a atenção do aluno para o conteúdo.
Auxiliar na fixação do conteúdo além de despertar o interesse pela leitura e escrita.
Livros em Braille, com letras ampliadas, digitais em libras.
Esquema Corporal
Pressupõe uma boa evolução da motricidade, das percepções espaciais e temporais e de afetividade.
Favorecer o conhecer do corpo como um todo e segmentado, o controle dos movimentos globais e segmentados, o equilibrar estático e dinâmico
O expressar corporal harmônico.

Bandinha Rítmica
Promove a arte musical, e trabalha diversos elementos.
Desenvolver o ser humano e social, aspectos físicos, cognitivo e afetivo emocional.