diversidade

sistema de ensino presencial conectado
PEDAGOGIA

CARTILHA SOBRE DIVERSIDADE “COMO ENFRENTAR A DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR".

CARTILHA SOBRE DIVERSIDADE
“COMO ENFRENTAR A DISCRIMINAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR".

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional, Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosofico, Comunicação e Linguagem.
Professores: Okçana Battini, Fábio Luiz da Silva, Bernadete, Márcia Bastos, Lilian Salete A. M. Lima

RUY BARBOSA
2013

Devemos entender o que é diversidade:

O termo diversidade diz respeito a idéias variáveis, a elementos diferentes, a conceitos de pluralidade, multiplicidade e heterogeneidade.

Tudo começa no ambiente escolar:
Assim podemos dizer a valorização da diferença e o reconhecimento devem ser os pontos de partida e de chegada para a construção de uma base político-pedagógica que garanta uma educação inclusiva trabalhando as principais causas da diversidade. Para tanto, faz-se necessário, dentre outras tantas mudanças, um redimensionamento das estruturas e da dinâmica dos sistemas de ensino, com vistas à construção de uma escola que contemple e compreenda as diferentes formas de ser, fazer, aprender e conviver que se manifestam no contexto escolar, como a própria manifestação da diversidade humana.
A escola é tida como um espaço privilegiado na construção de conhecimentos e de inclusão de valores deve ter como uma de suas propostas contribuir para a transformação da sociedade no sentido de torná-la menos desigual e mais democrática. Um lugar reconhecido democraticamente por direito deve refletir sobre formas de inclusão social,