Diversidade Cultural

“Educação e Diversidade”.

Introdução:
“Incluir os estudos e gêneros no curso de formação docente, para poder preparar o educador primeiro, e daí sim este por sua vez preparar o aluno. Podemos afirmar que o ensino assim deve ter como prioridade um ensino que tenha por base um padrão de igualdade para todos,sem divisões”.

Desenvolvimento:
A educação deve ser também um espaço de cidadania, e de respeito aos direitos humanos, o que tem levado o currículo a discutir o tema da inclusão de grupos minoritários. Entre estes, estão os grupos de gêneros representados por feministas, gays e lesbicas.Em nosso pais a muitos estudos sobre a exclusão de mulheres ,porem há poucos estudos educacionais a cerca do tema da adversidade sexual e de gênero .
Algumas formas de resistências apontadas por este artigo:
Incluir os estudos de gênero nos cursos de formação docente, conforme o já citado no tema inicial deste texto.
Em 2009, por exemplo, José Serra entregou o selo de diversidade para o reconhecimento oficial (Paulista) para o publico LGBT (lesbicas,gays,bissexuais e transsexuais) este discurso abriu portas para inserir este tipo de publico em rotina social como os demais cidadãos.Isso inclui acesso a educação,ao trabalho,a saúde em teor igual para todos incluindo como já citado LGBT.Para ele diversidade e mais do que isso ,é a superação dos preconceitos e respeito a alteridade.
E sobre superar preconceitos podemos citar um exemplo recente da nossa presidenta Dilma Rousseff que foi uma quebra definitiva de certos paradigmas brasileiros,pois é a primeira mulher a ocupar a Presidência da Republica de forma democrática uma vez que foi a maioria da população que a elegeu para dirigir o nosso pais por 4 anos.
Podemos também citar outro paradigma que foi quebrado é; justamente o fato de Dilma ter sido no passado uma ex ativista da luta armada contra a ditadura o que demonstra o amadurecimento inconteste da nossa democracia.
Diferentemente do que