Direitos Humanos

Curso: Pedagogia
Nome da Disciplina: Escola, Família e Comunidade
Nome do Tutor: Prof. Carlos Adriano Martins
Nome do Aluno (a): Solange Pereira dos Santos
Número do RGM: 13303384
Nº da Unidade: II

Fica claro nesta reportagem diante do que foi abordado na Unidade II que existe violação dos Direitos Humanos, no qual não está sendo respeitado.
Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU 2012) “os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição. Os direitos humanos incluem o direito à vida e a liberdade, a liberdade de opinião e de expressão, o direito ao trabalho e a educação, entre e muitos outros. Todos merecem estes direitos, sem discriminação.”
Sabemos que a Educação Infantil e a primeira etapa da Educação Básica fazendo parte de um processo cultural, onde contribui para desenvolver relação de respeito com o próximo, respeito diante das diferenças, fazendo com que a criança se torne autônoma diante de suas ações e atitudes diante a sociedade, por isso tão importante esse processo na vida da criança, sendo um direito de todo o cidadão.
Um ponto bastante importante abordado na unidade e com relação ao Programa Nacional de Direitos Humanos (2009), “representa um roteiro para a constituição de uma sociedade livre, igual e fraterna.”
Sabemos que existem vários fatores, incluindo o descaso com determinadas situações, que é o caso da reportagem que faz com que de fato o PNDH não seja praticado.
O que podemos concluir com relação à reportagem e que existe uma falta de interesse diante da situação e do problema no qual aquelas pessoas fazem parte, a falta de investimento também e um fator muito importante, crianças não podem estar ao meio de lixos e entulhos podendo interferir no bem estar e até mesmo em seu desenvolvimento, outro fator que não está sendo respeitado, podendo causar doenças graves por questões de higiene. Os pais precisam trabalhar