: Direitos, Cidadania e Movimentos Sociais

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  • Publicado : 12 de fevereiro de 2015
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Aula/Atividade - tema: Direitos, Cidadania e Movimentos Sociais
Esta atividade deve ser feita em dupla e ser entregue até o prazo final do dia 13 de fevereiro (digitado ou feito a mão mesmo). Nofinal vocês têm cinco questões a serem feitas. Aproveitem os links, pesquisem, assistam aos vídeos e caprichem nas respostas! Valeu! O que são direitos? Para começo de conversa, precisamos recordar denossas aulas em sala sobre a história dos direitos e da cidadania, de como esses conceitos se desenvolveram no decorrer do tempo. Precisamos lembrar também o que são direitos civis, direitos sociais edireitos políticos. Porém, como temos todo esse universo virtual para nos "divertimos", que tal aprender um pouco mais antes de irmos às tarefas? Nesse site você encontra uma boa definição do que sãoos direitos. É só clicar entrar no link (http://www.infoescola.com/direito/o-que-e-direito/ ). Abaixo uma vídeo aula da USP sobre a qualidade da democracia:https://www.youtube.com/watch?v=5SdlunzaZJs
E agora, que tal vermos um pouco quais são nosso direitos e deveres? Primeiro, devemos ter em mente que os direitos e deveres estão diretamente ligados ao tema da cidadania. "Cidadão é aqueleque se identifica culturalmente como parte de um território, usufrui dos direitos e cumpre os deveres estabelecidos em lei. Ou seja, exercer a cidadania é ter consciência de suas obrigações e lutar paraque o que é justo e correto seja colocado em prática". Para ler um pouco mais sobre seus direitos e deveres, você pode consultar o site do Portal Brasil neste link(http://www.brasil.gov.br/sobre/cidadania/direitos-do-cidadao ). Nosso outro tema gira em torno dos movimentos sociais. Para Maria da Glória Gohn conceitua-se que “(…) movimentos sociais são ações coletivas de caráter sociopolítico,construídas por atores sociais pertencentes a diferentes classes e camadas sociais. Eles politizam suas demandas e criam um campo político de força social na sociedade civil. Você pode continuar a...
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