Didática

Anhanguera Uniderp Unidade de Eldorado-MS
Pedagogia
Atividades Práticas Supervisionadas
Didática

Introdução.
Planejar é analisar uma dada realidade, refletindo sobre as considerações existentes, e prever formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados.
O planejamento é um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão.
Ajudar a turma a perceber o quanto a água é importante e como estamos desperdiçando este recurso indevidamente em casa ou na escola.

Público Alvo
Alunos da primeira série, do ensino fundamental da Escola Estadual Prfa. Iolanda Ally, alunos entre 5 e 6 anos de idade, uma turma de 20 alunos, sendo as principais caracteristicas:
Uma grande parte dos alunos, são bastante agitados, adoram desafios e competições. É uma turma bem ágil com execessão de uma pequena parte que precisam de alguns estimulos a mais que os outros.
Para trabalhar esse tema vamos usar os seguintes materiais, cartolinas, revistas, jornais, e usaremos também a sala de informática para fazer pesquisa na internet.
Tempo Estimado.
Esse tema é de grande discussão, por isso vamos precisar de mais tempo de aula para pesquisas, debates, discussões, trabalhos em grupos, e também motivação aos alunos, com tempo de estimado de uma semana.

O tema da aula.
O tema da aula, será sobre a Agua e seu uso consciente, e o desperdicio dela, o principal objetivo é fazer que os alunos compreendam a grande importância desse tema e a conscientização de seu uso.
Justificativa:
Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta.
Reconhecer as diferentes etapas e processos que constituem o ciclo da água na natureza e avaliar repercussões das alterações nele promovidas pelas atividades humanas.
Esse assunto é muito importante ser discutido e analisado, desde o primeiros anos na escola ajude a turma a perceber o quanto à água é