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2.ª edição
2009

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EM

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira
Márcia Souto Maior Mourão Sá
Mário Lúcio de Lima Nogueira
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N778

Nogueira, Mário Lúcio de Lima; Oliveira, Eloiza da Silva Gomes
de; Sá, Márcia Souto Maior Mourão. / Legislação e Políticas
Públicas em Educação Inclusiva. / Mário Lúcio de Lima Nogueira; Eloiza da Silva Gomes de Oliveira; Márcia Souto Maior
Mourão Sá. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009.
184p.

ISBN: 978-85-387-0737-0

1. Educação. 2. Políticas públicas. 3. Política e educação. I. Título
II. Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de. III. Sá, Márcia Souto
Maior Mourão.
CDD 387.81

Capa: IESDE Brasil S.A.
Imagem da capa: Comstock Complete

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Eloiza da Silva Gomes de Oliveira
Licenciada em Psicologia e Pedagogia. Mestre em Psicologia Escolar e Doutora
em Educação Brasileira. Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), desde 1989.Coordenadora do Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana (LEAH), da Faculdade de Educação da
UERJ e da Coordenação Especial de Educação Continuada (CEEC) da UERJ. Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia para as séries iniciais do Ensino
Fundamental, do Consórcio UERJ / CEDERJ. Autora de material didático para a
Educação a Distância dos Cursos de Licenciatura do ConsórcioUERJ / CEDERJ, do
IESDE e da Fundação Getúlio Vargas. Diretora da Faculdade de Educação da UERJ
no quadriênio 2004 – 2007.

Mário Lúcio de Lima Nogueira

Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio do Janeiro. Especialista
em Educação a Distância. Psicopedagogo. Especialista em Docência do Ensino
Superior. Especialista em Orientação Pedagógica em Educação a Distância.Conteudista e Coordenador de Disciplina do Curso de Pedagogia do Centro de Ensino
Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro. Conteudista de disciplinas do
curso de psicopedagogia a distância do IESDE. Conteudista de disciplinas do
curso de Docência do Ensino Superior a distância da UCB/CEP. Coordenador de
Cursos de Capacitação e Pós-Graduação da Fundação Trompowsky.

Márcia Souto MaiorMourão Sá
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula (1976) , especialização em Formação em Psicopedagogia pelo Centro de Esudos Psicopedagogicos do Rio de Janeiro (1989) , mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade
Católica do Rio de Janeiro (1991) e doutorado em Educação pela Universidade
Federal do Rio de Janeiro (1997) . Atualmente é professor-adjunto daUniversidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação , com ênfase
em currículo. Atuando principalmente nos seguintes temas: letramento, escrita,
formação para o trabalho, currículo, normas e cultura escolar.
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Sumário
Rumo a uma política para a Educação Inclusiva ........... 11
Um passeio pela história recente ........................................................................................ 11

Legislação internacional ........................................................ 25
Um pouco de história...
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