Desporto como Fenómeno Social

Escola Secundária/3 Rainha Santa Isabel – Estremoz
Disciplina de Educação Física
01/dezembro/2013

Desporto como Fenómeno Social

Trabalho realizado por:
Carolina Soares, 12ºA

Índice

Introdução

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3

Conceito de Desporto .

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Desporto como Fenómeno Sociocultural

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A Sociedade e o Desporto

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Desporto para Todos .

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O Papel da Comunidade no Desporto

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7

Desporto na Sociedade

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8

Conclusão

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Bibliografia

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Introdução

No âmbito da disciplina de Educação Física, este trabalho proposto, visa o
Desporto como fenómeno social, isto é, um tema de todos, para todos, praticado pelas massas e sendo assim, um tema ainda “em construção”, um tema emergente.
O Desporto é hoje, talvez, a forma mais popular de participação cultural, o domínio mais universal da cultura, anulando barreiras culturais como a língua, a religião, as fronteiras geográficas, ou as manifestações de nacionalismo. Aproximando participantes e espetadores de todo o mundo nas suas paixões, obsessões e desejo de vencer. A mobilidade de atletas e dos adeptos e a capacidade de retransmissão das manifestações desportivas para todo o mundo são aspetos que mudam a paisagem do desporto. O Desporto é definido como uma atividade educativa quando permite o desenvolvimento das suas mobilidades motrizes e psicomotrizes, em relação aos aspetos afetivos, cognitivos e sociais em relação a sua personalidade. (Le Boulch)
A prática regular do desporto demonstra a opção por um estilo de vida mais ativo, relacionado ao comportamento humano voluntário, onde se integram componentes e determinantes de ordem biológica e psicossociocultural. Porém, o desporto permite uma interação