desenvolvimento

Psicologia e conceito do desenvolvimento da criança - definição
A psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças progressivas psicológicas que ocorrem nos seres humanos com a idade. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade.
Psicólogos desenvolvimentistas investigaram questões fundamentais, tais como saber se as crianças são qualitativamente diferentes dos adultos ou simplesmente falta a experiência que em adultos têm.

Existem três questões importantes para o desenvolvimento que dizem respeito à sua natureza:
Uma delas tem a ver com o desenvolvimento ocorre através da acumulação gradual de conhecimento ou por turnos a partir de uma fase de reflexão para o outro.
A outra questão diz respeito, a saber, se as crianças nascem com conhecimento inato ou valor as coisas através da experiência.
Uma terceira área significativa da investigação analisa contextos sociais que afetam o desenvolvimento.
Vários fatores indissociados e em constante interação afetam todos os aspetos do desenvolvimento humano, são eles: Hereditariedade: A carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não se desenvolver.
Fatores que influenciam o desenvolvimento humano
Crescimento orgânico: Refere-se ao aspeto físico;
Maturação neurofisiológica: É o que torna possível determinado padrão de comportamento.
Meio: O conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do indivíduo.
Aspetos do desenvolvimento humano
O desenvolvimento humano deve ser entendido como uma globalidade, mas para efeito de estudo, tem sido abordado a partir de quatro aspetos básicos (todos os aspetos se relacionam permanentemente):
Aspeto físico-motor: refere-se ao crescimento orgânico, à maturação neurofisiológica, à capacidade de manipulação de objetos e