Desenvolvimento Trabalho Em Grupo Parte 1

DESENVOLVIMENTO

Para desenvolvermos esta análise, foi feita uma pesquisa de abordaguem na instituição do nosso munícipio, Escola Municipal Inacio da Rocha (Instituição pública) na cidade de Montezuma-Mg, com natureza de estudos analisados, requerendo um procedimento de obervação e compreenção do ato educativo dos professores em sala de aula. A pesquisa de campo foi realizada na escola infanti das lséries iniciais1º a 5º, tal escola foi discutida com base a criterios do grupo, com intenções na indetificação o ato educativo, e como e o trabalho desenvolvido pelos professores aos alunos. Apessar do foco nesta pesquisa, conhecer as maiores questões abordadas durante essa pesquisa, nos referimos como e a aparência, e os espaço de toda a escola, verificando as praticas que são aplicadas em sala de aula. A síntese historíca da escola se baseia em detrimento dos numeros de alunos no município que não estão alfabetizadosnos ciclos iniciais e de alunos do ciclo complementar com defasagum ineterentes a leituras, interpretaçãoe escrita, diagnosticadas através de avaliações contínuas no decorrer do primeiro semestre, faz se necessário a elaboração do PIP- Plano de Intervenção Pedagogica, visando adquirir essas competências, que consequentimente influenciarão nos resultados das avaliações externas, promovendo ações para o atendimento de alunos com as referentes defasaguens, almejando adiquirir habiidades necessárias ao ano de escolaridade. A escola apresenta-se de boa estrutura, conservada e bem equipada,e bem espaçosas para os movimentos dos alunos, em todo esse espaço e distribuido em salas de aula, informatica, secretaria, banheiros masculinos e femininos, cozinha para as refeições do dia, com uma guadra poleesportivapara que os alunos não briquem no sol, assim eles podem ficar mais avontade na escola. O Projeto Político Pedagogico da escola e