Desenvolvimento motor

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PLANALTO DE ARAXÁ
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

MATHEUS MOURA ABBUD PENA

TRABALHO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA

Araxá - MG
2014

MATHEUS MOURA ABBUD PENA

TRABALHO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA

Trabalho da disciplina de desenvolvimento e aprendizagem motora, do 3º período do curso de Educação Física do centro Universitário do Planalto de Araxá, como exigência o resenha do capítulo I do livro aprendizagem motora, conceitos e aplicações.
Prof. Me. Bernardo L. Brahim Cortez.

Araxá – MG 2014
INTRODUÇÃO ÀS HABILIDADES MOTORAS

As habilidades motoras exigem movimentos voluntários do corpo para atingir suas meta. Há uma grande variedade de habilidades motoras, como por exemplo, segurar um copo, andar, jogar bola, etc. É discutida também a classificação das habilidades motoras em categorias que identifiquem as características mais comuns de diversas habilidades. Na literatura sobre as aprendizagens motoras estão relacionados ao termo habilidades motoras, que são as habilidades, os movimentos e as ações.
Habilidade e uma palavra usada designada uma tarefa com uma finalidade específica a ser atingida. Outro ponto importante a ser destacado é que as habilidades motoras precisam ser aprendidas, para que a pessoa consiga atingir com sucesso os objetivos.
Movimentos na literatura se referem à característica de comportamento de um membro específico ou de uma combinação de membros. Os movimentos são partes que compõem as habilidades.
Ações termo comum e importante na literatura de aprendizagem e do controle motor. Por exemplo, subir degraus é uma ação, o objetivo é chegar ao topo. Em cada situação, a ação é a mesma, mas os movimentos executados para realizar são bem diferentes.
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