Desenvolvimento Motor Fundamental

Plano de Aula
Data: 09 de maio de 2014
Dados de Identificação:
Professor (as): Juliana Annemberg, Lara de Souza e Saulo Chaves
Disciplina: Desenvolvimento motor
Série: Pré-escola (4 a 5 anos)

Tema: Desenvolvimento motor fundamental- Estágio Elementar

GALLAHUE & OZMUN (2001) denomina a fase motora fundamental como sendo a fase dos movimentos fundamentais. Dividindo em três estágios. Estagio Inicial, elementar e maduro que corresponde a idade de seis a sete anos e caracterizado pela eficiência mecânica, coordenação e performance controlada.
MEINEL & SCHANABEL (1984) afirmam ainda que esta fase do desenvolvimento é caracterizada especialmente pela aquisição de múltiplas formas de movimento, onde as principais tendências de desenvolvimento motor ocorrem entre o terceiro e o sétimo ano de vida e consistem num considerável aperfeiçoamento das formas de movimentos adquiridos, bem como nas primeiras combinações de movimentos.
A locomoção é um aspecto fundamental no aprendizado do movimentar-se, envolve a projeção do corpo no espaço externo, alterando sua localização, atividades como caminhar, correr, pular e saltar obstáculos são movimentos locomotores fundamentais (GALLAHUE, 2005, p. 252).

Objetivos:
Objetivo geral: Observar a motricidade global das crianças e propor atividades que estimulem seu desenvolvimento motor, dando ênfase a habilidades motoras fundamentais de locomoção.

Objetivos específicos:
• Reconhecer as habilidades possíveis da faixa etária, para a aplicação das atividades propostas para a aula.
• Aplicar atividades de forma lúdica e fabulosa, buscando o interesse dos alunos.
• Mostrar a criança as diferentes formas as quais ela poderá se locomover.
• Desafiar os alunos a realizar as atividades de maneira coordenada, explorando e desenvolvendo habilidades ao longe do avanço no grau de dificuldade.

Conteúdo: Atividades de Locomoção.

Desenvolvimento do tema:
Atividade 1- Aquecimento (Picada da cobra)
Duração: 5min