Desafio

Curso: Pedagogia

Série: 1ª série/2º Semestre de 2014

Aplicação da Terapia Assistida por Animais como Instrumento de Intervenção Pedagógica

Desafio Profissional como requisito para conclusão das disciplinas
Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação.

Tutor Ead: Prof. (a) Carla Diniz Ribeirão Preto, 17 de Setembro de 2014.

Passo 1
Mapeamento do perfil da turma. 1-Escola Estadual Eduardo José Teixeira 2-Alunos 32 Meninos 14 Meninas 18 3- Turma 2° Ano 4-Perfil da classe: destes 32 alunos, todos frequentam as aulas desde o primeiro semestre, todos os alunos de modo geral, são participativos, com grande interesse nas atividades desenvolvidas em sala de aula. Estão no processo de construção da escrita e da leitura, passando pelas várias fases deste processo de aquisição. A maioria prefere brincar em grupo, na realização das atividades dirigidas, percebo que alguns primeiramente observam, mas logo em seguida também resolvem realizar as atividades com os demais colegas. No geral é uma boa turma, tem uma boa interação entre si, à relação aluno/professor é boa havendo respeito e carinho entre ambas as partes, os alunos da sala tem uma boa relação com o quadro de funcionários da escola. Em âmbito geral, pode-se afirmar que se estimulados essa turma reagirá positivamente.

Passo 2 O projeto a ser realizado é a Terapia Assistia por Animais, que ajudará a todas as crianças a serem responsáveis, que devem respeitar as regras, para se ter uma boa convivência, que há regras na escola, no ambiente familiar, regras de Hábitos de Higiene, a importância do trabalho em grupo. Iremos analisar e acompanhar detalhadamente suas