criação webquest

870 palavras 4 páginas
Artistas digitais – criação de desenhos no computador
Introdução:As artes visuais permitem a comunicação por meio de cores, formas, linhas e texturas. É uma das primeiras formas de linguagem utilizada pela criança, já que o desenho é uma prática recorrente logo no início da infância. Nessa perspectiva, o computador pode ser um excelente recurso para o desenvolvimento dessa prática. O Programa Paint Brush possibilita as primeiras tentativas nessa área com uso de tecnologia, permitindo os contatos iniciais com o manuseio do mouse, leitura de ícones e, principalmente, as novas descobertas em relação à interação com a máquina. Nesta proposta, inspirados pelo olhar de um artista e utilizando sua técnica de criação, os alunos podem desenvolver habilidades, alfabetizando-se no código visual e enriquecendo suas produções.
A tarefa:Conhecendo o que os alunos sabem e o que desejam saber a respeito do pintor Picasso e dos recursos utilizados para a elaboração de sua obra na fase “Picasso uma linha só” Apresentar aos alunos a proposta de conhecer a arte de Pablo Picasso e de produzirem suas próprias obras utilizando o mesmo recurso do pintor em sua fase “Picasso uma linha só”.
O processo Fazer um levantamento com os alunos sobre o que conhecem a respeito do artista: Sabem quem foi? Conhecem alguma obra? Consideram-se capazes de produzir uma obra de arte no computador? Como acham que isso seja possível? Registre os comentários dos alunos com o auxílio do projetor multimídia para que todos possam acompanhar esse processo. Mostre aos alunos a arte de Picasso em sua fase “Picasso uma linha só”. Faça com eles a leitura das obras em livros e imagens de sites da Internet. Nessa fase, o pintor representou animais, dançarinos e músicos, utilizando apenas um traço, uma linha só. >indicações de fontes para pesquisa GALASSE, Susan Grace. Picasso em uma só linha. São Paulo: Ediouro, 1999. www.latifm.com/.../picasso-pablo-the-camel.jpg (acesso em 19/01/2007)

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